文山師范高等專科學校學報基礎信息：

《文山師范高等專科學校學報》是由云南省教育廳主管，文山師范高等專科學校主辦，國內公開發行的綜合性學術理論刊物，是學校與地方經濟文化發展相結合的一個亮點，刊發社會科學和自然科學的學術研究論文。創刊于1986年8月，時刊名為《文山師專學報》。1998年7月，經國家新聞出版總署批準，《文山師專學報》由內部學報轉為學報類正式期刊，時為半年刊。2001年更名為《文山師范高等專科學校學報》。2003年由半年刊變為季刊。2010年更名為《文山學院學報》。從2011年第1期起由季刊變更為雙月刊。本刊嚴格遵循辦刊宗旨，堅持正確的輿論導向，堅持四項基本原則，堅持"百花齊放、百家爭鳴"的方針，刊發社會科學和自然科學各學科的學術論文。同時，以"深耕本土鍥而不舍"為辦刊理念，突出學術性、師范性、地方性和民族性，積極為學校教學科研服務，為地方社會經濟文化發展服務。曾用名：《文山師專學報·綜合版》《文山師專學報》，現用名：《文山學院學報》。

文山師范高等專科學校學報欄目設置：

主要欄目：壯劇研究、地方•民族文化研究、生物資源開發研究、文學•語言研究、歷史研究、理論研究、高等教育研究、基礎教育研究等。

文山師范高等專科學校學報辦刊宗旨：

堅持正確的輿論導向，堅持四項基本原則，堅持"百花齊放、百家爭鳴"的方針，刊發社會科學和自然科學各學科的學術論文。同時，以"深耕本土鍥而不舍"為辦刊理念，突出學術性、師范性、地方性和民族性，積極為學校教學科研服務，為地方社會經濟文化發展服務。

文山師范高等專科學校學報榮譽：

1995年獲云南省高校自然科學學報系統“三優”評比“印刷質量獎”；

2009年獲第三屆云南省期刊“優秀欄目獎”。

文山師范高等專科學校學報收錄情況：

中國人文社會科學引文數據庫、ASPT來源刊、中國科學引文數據庫來源期刊

中國科技論文統計源期刊、中國期刊網來源期刊、中國科技期刊精品數據庫

中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄

中國核心期刊數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊

萬方數據—數字化期刊群入網期刊、中國工業期刊學會理論編輯部薦稿期刊

中文科技期刊數據庫、龍源期刊網來源期刊

維普資訊—中文科技期刊數據庫、中國知網

文山師范高等專科學校學報訂閱方式：

ISSN：1671-3303，CN：53-1136/G4，郵發代號：64-87，郵編：663000。

文山師范高等專科學校學報社相關期刊

微生物學報六安師專學報天津理工學院學報天津大學學報·自然科學與工程技術版太原師范學院學報·自然科學版四川師范學院學報·自然科學版四川地質學報思茅師專學報·綜合版實驗生物學報石油大學學報·自然科學版

文山師范高等專科學校學報社投稿信息

1.來稿要求論點明確、邏輯嚴密、文字精煉，論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.摘要應寫成報道性文摘，涵括目的、方法、結果、結論4方面內容（字符在100字以內），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規范性單詞或組合詞（3～5個）。

3.文稿篇幅不超過5000字。文中量與單位的使用請依據中華人民共和國法定計量單位最新標準。

4.文稿圖表應有自明性。圖片不超過2幅，要求清晰，層次分明。

5.參考文獻的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現的先后順序編號。所引文獻必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻。未公開發表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明，參考文獻不少于3條。

6.請勿一稿多投。收到稿件之后，5個工作日內審稿，電子郵件回復作者。重點稿件將送同行專家審閱。如果10日內沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質錄用通知），則請與本部聯系確認。

7．數字用法：執行GB/T15835－1995《出版物上數字用法的規定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發表請詳細看。

文山師范高等專科學校學報社編輯部征稿試論云南民族原始宗教信仰的社會控制功能苗族“花山節”的起源及其研究價值少數民族文化變遷的調查研究——以金平縣聯防村黃苦聰人的習俗文化為例旅游視角下的納西族“打跳”20世紀30年代中國邊疆研究的內容與特點——以《邊事研究》為中心論華企云的邊疆研究1980年以來唐繼堯研究綜述近十年西南歷史地理研究進展浣女、漂母之渺無其人——從清代宣統元年四川優拔考試請發賓興說起從《詩經·鄭風》看構建和諧鄭國的四個要素“物我交融”與“物我相隔”——陶淵明與華茲華斯自然詩的觀物方式比較文學審美價值的生成——條件、過程與形態標點符號產生的認知理據論教育問題與人的本質要求地方高校學報辦刊理念的凝煉與思考——以《文山學院學報》為例數字化條件下期刊學術不端的新特點及應對措施對高校黨政辦公室秘書工作的幾點認識高校貧困生心理健康教育研究綜述1979年以來中國少數民族高等教育研究述評論新形勢下民辦高校思想政治工作的實踐與探索——以云南工商學院為例高職院校文學課程有效教學研究高中專題史課時教學目標初探國內幼兒英語教學微觀維度的深層研究