科教導刊雜志
科教導刊雜志基礎信息:
《科教導刊》經國家新聞出版總署批準,由湖北省科學技術學會主管主辦,面向國內外公開發行。本刊聚焦中外高新技術前沿動態,促進高新技術產業化的發展;科技資訊以市場需求為導向,以高新科技資訊為依托,以平面交流為手段,努力促進我國高新技術成果的商品化、產業化、國際化。主要刊登新技術、新材料、新設備、新工藝等方面的科技文獻和最新資訊。主要發表具有學士學位以上的高學歷人群各類原創性的學術理論、工作實踐、成果綜述性文章,充分體現“百家爭鳴、百花齊放”的方針。旨在展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態,為廣大科教工作者提供交流平臺。
科教導刊雜志欄目設置:
主要欄目:科教論壇、師資建設、教研教改、教育教學、高等教育、職教特教、基礎教育、學科園地、文化博覽、經管視野、信息之窗、工程技術、工業技術、農林科技、環境科學、學術論壇等。
科教導刊雜志辦刊宗旨:
辦刊宗旨:展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態,為廣大科教工作者提供交流平臺。
科教導刊雜志榮譽:
科技資訊國家優秀期刊。
科教導刊雜志收錄情況:
中國人文社會科學引文數據庫、ASPT來源刊、中國科學引文數據庫來源期刊
中國科技論文統計源期刊、中國期刊網來源期刊、中國科技期刊精品數據庫
中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、國家新聞出版總署收錄
中國核心期刊數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊
萬方數據—數字化期刊群入網期刊、中國工業期刊學會理論編輯部薦稿期刊
中文科技期刊數據庫、龍源期刊網來源期刊
維普資訊—中文科技期刊數據庫、中國知網
科教導刊雜志訂閱方式:
ISSN:1674-6813,CN:42-1795/N,郵發代號:38-290,地址:武漢市武昌洪山路2號湖北科教大廈A座1512室,郵編:430070。
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4、論文涉及的課題如取得國家或部、省級以上專項基金或屬攻關項目,用黑體字加圓括號標注,置于正文后、注釋或參考文獻前。
5、表格采用三線表,表內序號一律為阿拉伯數字,表序與表題居中置于表格上方。
6、參考文獻對文章所參考的文獻的作者、出處、版本等詳細情況的注明。格式與示例:
(1)專著格式:主要責任者.題名.出版地:出版者,出版***.
(2)論文集格式:作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者.出版***.
(3)期刊文章格式:主要責任者.題名.刊名.***(卷期).
(4)報紙文章格式:主要責任者.文獻題名.報紙名,出版-日期-(版次).
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科教導刊雜志社編輯部征稿我國農業高校產學研合作教育存在的問題及對策美國職業生涯規劃教育對我國高校的啟示淺談中職色彩教學中學生色彩能力的培養合訓學員軍事素質培養模式的優化與評估方法研究工學結合模式下統計課程教學改革初探淺析提升思想政治教育科學化的有效途徑項目教學法在中職酒店英語教學改革中的應用探析“90后”新生黨員群體特征及思政有效性研究網絡學習環境下的概念圖技術應用我國高職院校創業教育課程體系的構建淺談大學生如何樹立正確的戀愛觀淺析我國廉政制度創新及執行力建設的對策與建議高校多媒體教學中存在的問題及解決措施高校學生黨支部深入開展創先爭優活動的思考以突出微型盆景為主線的盆景學教學方法探討高職市場營銷專業引入沙盤模擬課程教學探索端午節慶文化之于大學生思想政治教育功能探析高職高專工程制圖課程教學中的思考淺談高職高專醫學生實習前教育的重要性團體輔導對高中生建立良好人際關系的研究中學英語青年骨干教師專業成長個案研究系統論視角下五年制高職英語教學模式淺析構建技校未成年人思想道德建設新體系的探索繪畫與食品化學課程教學相結合的實踐與探討構建和諧課堂,提高閱讀教學有效性的思考當代大學生思想政治教育創新途徑探析提高食品科學與工程專業實驗教學質量的思考與措施優秀傳統文化教育融入高職學生公民素質的培養試論高等職業院校大學生思想政治教育創新本科旅游管理專業校外實習基地建設的實踐與思考本文html鏈接: http://m.35694.cn/qkh/31044.html