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音樂教改論文 多元文化對專業(yè)民族聲樂教學的啟示: 導讀 : 一、高校民族聲樂教學存在的主要問題（一）專業(yè)課程設置缺少民族性隨著社會的不斷改革發(fā)展，目前，我國民族聲樂中“學院派”的表演風格千篇一律。隨著社會時代的進步，“學院派”民族聲樂表演形式風格單一的問題日益突出。本文認為，“學院派”的民族聲樂表演方式雖然繼承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，促進了我國民族聲樂的繁榮發(fā)展，但&...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：380

音樂教改論文 音樂課堂教學革新思考: 導讀 : 本文作者：嚴蘭華單位：江蘇丹陽華南實驗學校音樂教師如何引導學生喜歡音樂，對音樂課感興趣，這就要求音樂教師，能嫻熟地駕馭著學生思想感情，使學生在無限歡樂中探索音樂的奧妙，在音樂美的藝術氛圍中感悟人生，在師生的唱和的交融中完成音樂課堂教學任務，讓學生以迫切的心情期待著下一節(jié)課的到來。一、營造寬松、民主的課堂氛圍寬松民主的課堂氛圍能使學生感到自由、輕松，從而做到敢想、敢說...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：299

音樂教改論文 音樂電腦教學新路徑: 導讀 : 本文作者：俞波單位：浙江傳媒學院所謂電腦音樂教學，就是利用電腦等多媒體工具結合音樂軟件和音樂設備，通過直觀、具體、生動、形象的一種新型的音樂教學方式，并將音樂教學內容展現(xiàn)在大家面前。而且由于電腦音樂教學具有省時、省錢、易操作、形象化、具體化、興趣化、生動化以及傳遞信息快的優(yōu)點被廣泛應用于音樂教學之中?；诖?，筆者作出以下幾點分析和探討。一、目前我國高校音樂電腦教學現(xiàn)狀分析 ...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：297

音樂教改論文 中小學音樂課改新思維: 導讀 : 本文作者：潘漢超單位：柳州師范高等?？茖W校隨著我國改革開放的進一步加深，經濟的有了突飛猛進的變化，國民素質的進一步提高，我國教育一直伴隨著改革的步伐大步地前進。特別是音樂教育與改革前相比已經使今非昔比。但是對于中小學的音樂教育，我國現(xiàn)如今仍然有許多地方，特別偏遠地區(qū)和相對落后的地方教育觀念仍然陳舊、落后，他們覺得音樂不能創(chuàng)造財富，所以他們不會花費太多的精力和財力給孩子營造學習音樂的環(huán)境...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：352

音樂教改論文 音樂教改觀念改變評析: 導讀 : 本文作者：王仕俊單位：浙江瑞安市塘下鎮(zhèn)一中隨著改革、開放進程的深入發(fā)展。我國政治、經濟、社會等方面都發(fā)生了巨大的變化。我國在國際上的地位迅速提高。正在朝向構建和諧社會的目標前進。我們音樂教師在教改在大環(huán)境中應該有所作為。造應新形勢。跟上新步伐。才能創(chuàng)造新輝煌。 1教師角色應有根本性的改變在當前教改中。音樂教師不再是一個單純的知識傳授者。角色要發(fā)生很大的改變。教師要改變...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：435

音樂教改論文 傳統(tǒng)音樂教改思路: 導讀 : 本文作者：照日格圖單位：內蒙古民族大學音樂學院民族民間音樂以往是通過家族傳承、師徒傳承、社會民俗生活等方式,主要以口傳心授的方法來傳承。自新中國成立以來,國家除了組織音樂家對少數(shù)民族音樂進行普查研究以外,還特別對少數(shù)民族音樂的教育和傳承進行通盤考慮,建立了不同形式和特色的藝術院校。在民族音樂的傳承與發(fā)展中,學校教育的優(yōu)勢是不可忽視的。我們應在高校音樂教學改革中重視民族音樂的傳承與發(fā)展,...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：409

音樂教改論文 音樂基礎教改途徑: 導讀 : 本文作者：劉然馬秀華單位：內蒙古民族大學教育科學學院通遼市群眾藝術館培養(yǎng)和造就一支具有社會競爭力的高素質基礎音樂師資隊伍,是從根本上推動我國素質教育、全面提升我國音樂教學質量的關鍵。眾所周知高等音樂教育專業(yè)是培養(yǎng)國民基礎音樂教育師資的搖籃。因此,高等師范音樂教育水平的高低將會影響到基礎音樂的師資水平。目前我國的音樂教育已呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭,上至黨中央領導、教育決策部門,下...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：391

音樂教改論文 音樂課改中豎笛的運用: 導讀 : 本文作者：姜慧單位：黑河市第五小學隨著教育改革的深入開展，教師更注重學生素質的全面提高。樂器教學中的豎笛教學，已越來越來越受到廣大音樂教師的青睞。針對豎笛攜帶方便、簡單易享的特點,我校開展了利用豎笛教學培養(yǎng)學生的綜合能力的課題研究，取得了良好的效果。一、教學初期在學吹豎笛時需要注意的“四步法” 第一步，氣息的練習要吹好豎笛，正確的呼吸方法至關重...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：423

音樂教改論文 高師傳統(tǒng)音樂教改策略: 導讀 : 本文作者：胡阿榮單位：內蒙古民族大學藝術學院我國是一個多民族的國家,反映各民族鄉(xiāng)土風情的多姿多彩的音樂作品數(shù)不勝數(shù)。為了適應新時期中國民族文化教育的需要,為使音樂教育在培養(yǎng)人的全面素質發(fā)展的過程中起到更大的作用,我們應在高師音樂教育中加強民族音樂方面的教學內容,這也是高師音樂教改的最有效、最實用的手段。一、高師音樂教育改革 (一)高師音樂教育的現(xiàn)狀。我國高師音樂教育雖...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：322

音樂教改論文 高師專科音樂教改思索: 導讀 : 本文作者：吳曉琴單位：三峽旅游職業(yè)技術學院人文藝術系高師音樂教育專業(yè),作為培養(yǎng)普通中小學音樂師資的搖籃,其目標明確,責任重大。近年來,隨著基礎音樂教育改革的大力推進和新課程標準的全面實施,高師音樂教育也應與我國基礎音樂教育的發(fā)展相協(xié)調。那么,高師專科音樂教育的教學改革應如何去做呢?培養(yǎng)的學生如何才能更適應中小學音樂教學的需要呢? 一、課程結構的設置突出實用性 1.合理設...
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發(fā)布時間：2021-4-9 | 瀏覽：427

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