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傳播學論文

獨立學院傳播學課程教學的革新

導讀 : 1獨立學院傳播學課程的現狀與問題。 目前，本科的傳播學課程主要采取講授式教學，課堂上，以老師講授為主，學生被動地吸收知識。由于傳播學課程主要講授傳播學研究的理論和成果，學生要在課堂上接觸大量的概念、模式、研究方法、理論、意義等，在較短的時間內，學生要接受并且區分這些不同的概念、模式、理論，很難將理論知識跟現實操作聯系到一起，這種“填鴨式”的教學模式造成學生對傳播學的...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：305   

傳播學論文

傳播學視閾看檔案館文化的實施

導讀 : 一、檔案館文化功能探析 電子計算機技術與網絡的迅猛發展，使檔案館的功能發展變得更迅猛，與傳統的功能相比，它又延伸出另一些特有的功能。1.文件管理移交的功能，現在檔案館很多的資料都以電子形式保存，因此，這些資料能迅速的移交、共享、保存；2.中心管理功能，隨著科學技術的法展，檔案資料的整理變得容易很多，那么可以根據電子資料形成電子檔案館，它的功能日后會更多；3.檔案傳輸功能，隨著計算機和網絡的...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：274   

傳播學論文

圖書館網絡導讀的建構

導讀 : 1網絡導讀體系構建原則 1.1網絡導讀體系構建的主動性 與傳播學中信息對觀眾具有引導作用一樣，網絡導讀并非單一的信息傳遞過程，同時也包含了對讀者的啟發和教育功能。因此，為了能使該啟發教育功能獲得最大化，網絡導讀必須具有主動性而非單純的被動等待式。在這一過程中，管理人員必須積極宣傳網絡導讀功能，主動為讀者服務。圖書館作為其載體必須要轉變姿態，積極與讀者進行溝通，以方便他們能有更多的渠...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：357   

傳播學論文

小議大眾傳播學體驗教學方式的建構

導讀 : 1構建“大眾傳播學”體驗教學模式的動因 第一，符合“以學生為中心”的教育理念。在體驗教學模式中，學生不再是被動接受的容器，通過主動體驗，他們不斷反思和總結，始終處于教學活動的中心。教師只是起引導作用，營造體驗的氛圍和機會，并與學生交流互動，引導學生形成正確的認知。 第二，符合課程本身的特點。大眾傳播學本就是在綜合社會學、符號學、心理學...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：367   

傳播學論文

傳播學視角下莫言熱的影響與啟示

導讀 : 一、“莫言熱”的傳播學解讀 （一）莫言掉進了諾貝爾獎的套子——人類傳播的符號解讀 20世紀20、30年發表展起來的符號互動理論，最早是針對行為主義的反應和批判，1969年，赫伯特•布魯默將其正式命名為符號互動理論，斯坦利巴蘭和丹尼斯戴維斯在《大眾傳播理論：基礎、爭鳴與未來》一書中將其定義為：人們賦予符號以某種意義，而那些意義...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：445   

傳播學論文

傳播學視域下水滸傳的戲曲傳播

導讀 : 明代萬歷年間是“水滸戲”創作的高潮期，這股創作的熱潮一直延續到清代，根據《曲品》《遠山堂曲品》《祈氏讀書樓目錄》《鳴野山房數目》《古人傳奇總目》《傳奇匯考標目》《新傳奇品》《曲考》《曲目新編》《重訂曲海總目》《曲海總目提要》《曲?？偰刻嵋a編》《笠閣批評舊戲目》《曲錄》《春臺班戲目》《慶升平班戲目》《花天塵夢錄》《永禁淫戲目單》《今樂考證》《花部劇目》《綴白裘》等文獻統計③...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：314   

傳播學論文

傳播學下外宣翻譯方法研究

導讀 : 外宣翻譯作為傳播的一種形式自然也受這些模式的影響。在傳播學的視角下，翻譯具有動態性、整體性、開放性和綜合性的特征。所謂動態性就是翻譯方法不是一成不變的，7W模式中任何一方面的變化都會影響翻譯方法的選擇；翻譯具有整體性是指翻譯活動是許多因素緊密相連的互動過程，任何一個因素的變化都會影響翻譯活動。所謂翻譯的開放性是指翻譯活動并不是一項封閉的活動，任何與之相關的理論都能應用其中。所以，翻譯學才能融合其它...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：338   

傳播學論文

傳播學視域下的媒體城市形象建構

導讀 : 一、框架:新聞制造的一種視角 框架的選擇機制和重組機制使得新聞的客觀性描述變得越來越脆弱。在對某一事件的媒體呈現過程中，選擇什么、遺漏什么、掩蓋什么都會直接影響傳播的效果。“深圳城管打人事件”中，媒體報道突出的是“城管打人”。城管作為“執法人員”代表了政府的形象，這與打人行為的野蠻粗暴形成尖銳對立，在這一框架下，事件的...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：372   

傳播學論文

論傳播學實踐教學體系的構建

導讀 : 1傳播學的主要研究方向 1.1傳播理論研究 主要包括傳播學基礎理論、馬克思主義傳播思想、傳播體制研究、傳播效果研究、危機傳播管理研究等領域。 1.2新媒體研究 主要包括新媒體研究，以“全媒體、大傳播”理念開展教學與科研活動，使學科建設不斷適應傳播形態的變化和媒介技術的發展。 1.3視覺傳播研究 主要包括電視傳播和攝影傳播。 ...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：326   

傳播學論文

傳播學視域下思想政治理論課的創新

導讀 : 一、增強高校思想政治理論課吸引力的原則 1.運用“具體”原則將抽象的思想政治理論轉化為具體形象的語言。高校思想政治理論課是一個以概念、原理為主體構筑起來的較為嚴密的理論體系，理論性、抽象性和概括性都比較強。在具體的教學教育過程中，教育者面對的教育對象并不是專業的馬克思主義理論研究者，對他們而言，思想政治理論課的理論性較強，一些政治術語較為抽象。將抽象的理論轉化為形象...

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發布時間：2021-4-10 | 瀏覽：313